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Voice保護者の声

保護者の皆さまから寄せられた実際の体験談や感想をご紹介します。
当スクールでの学びがお子さまの成長や日々の生活にどのような影響を与えているのか、リアルな声をお届けします。

Day Course デイコース
After Course アフターコース

デイコース

Day Course

E.Oくん
保護者さまより

「英語のシャワー効果」

GISで過ごした日々は、子どもにとっても私たち親にとってもかけがえのない思い出になりました。ネイティブの先生方が話す本場の英語を日々浴びることで、リスニング力がぐんぐん伸び、英語を聞き取る楽しさを知ることができました。Show & Tellの発表の時間も設けていただき、自分の意見や考えを英語で表現する力が自然に身につきました。
演劇で優勝したときの感動は今でも鮮明に心に残っており、達成感と自信を得る大切な経験となりました。さらに、ハロウィンやクリスマスなど、季節ごとに楽しめるイベントがたくさんあり、毎日が楽しい思い出の連続でした。
卒園した今、英語でyoutube番組を見ている我が子を見ると、耳の発達に適した時期、GISで英語のシャワーを浴びたことが大変有意義だったと実感しています。
GISの皆さま、本当にありがとうございました。
M.Yちゃん
保護者さまより

「４年間振り返って」

子どもを対象とする日本の英語教育は、グローバル化の進展により変化をしています。世界で活躍できる人材を育むために、2020年以降は中学校から必修科目であった「英語」が小学校高学年に引き下げられました。
両親共々、「英語」に苦手意識を持っていた就学児時期、英語に対する嫌悪感がありました。「英語」に自信があれば、様々なチャンスを掴めたかもしれません。そのような背景から、子どもが「英語」に苦手意識を持たぬよう、五感を使った英語教育を推奨するGISに入園させて頂きました。
卒園までの４年間、日常的に英語にふれる事で、異なる文化や多様な人々を知る機会が増え、他国の文化に対する理解も広がり、広い視野を持つことができたと感じます。
現在、小学生となった娘は、「英語が好き」と話します。今後加速するグローバル社会では英語が必要とされるシーンに直面するでしょう。好きな事であれば、そのような場面でも尻込みせずにコミュニケーションをとれます。
これからもGISで得た、積極的に発言する力で自己肯定感を育み、自身のアイデアや能力を示し、一歩ずつ成長していく姿を楽しみにしています。
C.Hちゃん
保護者さまより

「安心して預けられる英語環境」

小さいうちから少しでも英語に親しんでもらいたいと思い、２歳0ヶ月からGISに通わせました。
両親共に英語は日常英会話程度の言語力しかなく、自宅での会話は日本語です。3歳頃からお人形を使って一人でおままごとをするようになりましたが、おままごとは最初から日本語ではなく英語でしておりGISの英語保育の効果に驚いたのを覚えております。
5歳となった今では日常的に話しかけてくる言葉は英語、親が返す言葉は日本語ということも多々あります。
2歳という言語の習得時期からGISで英語環境に身を置いていたお陰で本人に「英語を勉強している」という感覚や英語に対する苦手意識は一切ない様子で、日本語と同じように英語を吸収しているようです。
英語面のメリットだけでなく、先生方が子供たちにたっぷりの愛情を注いでくれていることが娘の話から日々伝わり、安心してGISに預けられています。
GISを選んで本当に良かったと思っております。
H.Yちゃん
保護者さまより

「保育環境で大きく変わった娘」

両親共に英語に凄く苦労した経験から、娘には抵抗なく英語に興味を持ってもらえたらと思い小さな頃から英語に触れさせる生活を心がけていました。しかし中々興味を持ってもらえず悩んでいた時にGISを知り娘を通わせることを決断しました。
最初は馴染めずにいたようですが、GISに日々通う中で数ヶ月経つと、娘は自発的に「英語」というものを学ぶ姿勢になっていました。なぜ英語をもっと学びたいと思ったのかと娘に問うと「先生ともっとお話ししたいから！」と楽しそうに答えてくれました。やらされているのではない、楽しいから学ぶ、こういった考えを娘に持たせる教育をしてくださるGISの先生方には感謝の気持ちでいっぱいです。
通い始めた頃は正直毎日不安でしたが今思えばたった数ヶ月でこんなにも娘の気持ちも大きく変わり、不安の日々は一瞬だった様に感じます。
GISと出会い入園を決めて本当に良かったと思っています。
今後もこの素晴らしい環境で成長していく姿を楽しみにしています。
R.Oちゃん
保護者さまより

「好きを見つけて笑顔に」

姉が通っていた影響もあり、送迎バスに「わたしも乗りたい！」と言っていたことから、自然と年少クラスから入園することになりました。始めのうちは言葉をあまり発していなかった様子ですが、だんだんと慣れてくると先生のお話を聞いて理解し動けるようになってきたり、おうちでも出てくる単語や文章は英語だったりして、色々なことを園で吸収してきていることが分かります。今では「パウパトロール」を英語版で観ることがお気に入りで、自分で「好き」を見つけて伸ばしていける環境がGISにはあると思っています。
また、大切な子どもを預かるという意識の元、丁寧に接してくださる先生方ばかりで、きめ細かいフォローもしてくださり、安心して子どもを預けることができます。
3歳の時に園選びでどうしようかなと周りを見渡し、子どもの手を引き飛び込んだ世界。娘にとっては全て英語で戸惑いもあったかもしれません。日々の生活でたくさんの英語に触れ、我が子の人生において大事な瞬間をGISで過ごすことができ、選んで良かったと思っています。
K.Kくん M.Kちゃん
保護者さまより

「英語で楽しむ園生活」

兄弟でPre-K、K2、GISを卒園した長女はアフターのイマージョンクラスに通っています。幼少期から英語に触れてほしいと夫婦で考え、GISを選びました。実際に通ってみて感じたのはとにかく先生方が魅力的で子供たちがあっという間にGISを大好きになったということです。
担任の外国人の先生が親身に一人一人と丁寧に向き合ってくださり、性格や本人の気持ちを大切にしてくれていると感じます。子供達も先生と話したい、自分の意見を伝えたいと自然に英語を話そうとし、3歳の末の子も帰り際まで積極的に先生に声をかけています。
現在イマージョンクラスに通う長女はキンダークラスから入園し、ついていけるか不安でしたが先生方のサポートのおかげでまわりのお友達と楽しんで遊ぶうちに自然と英語が上達し、子供の内にある言語を獲得する力には大変驚かされた記憶があります。子供たちの英語力が向上することを願って入園しましたが、スタッフの皆さんのおかげでそれ以上の効果があると思っています。日々の生活や遊びの中で英語に触れることができる環境に感謝しています。家でも兄弟で遊ぶときには自然に英語のスイッチが入り、英語で楽しそうに遊んでいるのを見ると本当に入園してよかったなと感じています。

M.Yちゃん
保護者さまより

「４年間振り返って」

子どもを対象とする日本の英語教育は、グローバル化の進展により変化をしています。世界で活躍できる人材を育むために、2020年以降は中学校から必修科目であった「英語」が小学校高学年に引き下げられました。
両親共々、「英語」に苦手意識を持っていた就学児時期、英語に対する嫌悪感がありました。「英語」に自信があれば、様々なチャンスを掴めたかもしれません。そのような背景から、子どもが「英語」に苦手意識を持たぬよう、五感を使った英語教育を推奨するGISに入園させて頂きました。
卒園までの４年間、日常的に英語にふれる事で、異なる文化や多様な人々を知る機会が増え、他国の文化に対する理解も広がり、広い視野を持つことができたと感じます。
現在、小学生となった娘は、「英語が好き」と話します。今後加速するグローバル社会では英語が必要とされるシーンに直面するでしょう。好きな事であれば、そのような場面でも尻込みせずにコミュニケーションをとれます。
これからもGISで得た、積極的に発言する力で自己肯定感を育み、自身のアイデアや能力を示し、一歩ずつ成長していく姿を楽しみにしています。
H.Yちゃん
保護者さまより

「保育環境で大きく変わった娘」

両親共に英語に凄く苦労した経験から、娘には抵抗なく英語に興味を持ってもらえたらと思い小さな頃から英語に触れさせる生活を心がけていました。しかし中々興味を持ってもらえず悩んでいた時にGISを知り娘を通わせることを決断しました。
最初は馴染めずにいたようですが、GISに日々通う中で数ヶ月経つと、娘は自発的に「英語」というものを学ぶ姿勢になっていました。なぜ英語をもっと学びたいと思ったのかと娘に問うと「先生ともっとお話ししたいから！」と楽しそうに答えてくれました。やらされているのではない、楽しいから学ぶ、こういった考えを娘に持たせる教育をしてくださるGISの先生方には感謝の気持ちでいっぱいです。
通い始めた頃は正直毎日不安でしたが今思えばたった数ヶ月でこんなにも娘の気持ちも大きく変わり、不安の日々は一瞬だった様に感じます。
GISと出会い入園を決めて本当に良かったと思っています。
今後もこの素晴らしい環境で成長していく姿を楽しみにしています。
K.Kくん M.Kちゃん
保護者さまより

「英語で楽しむ園生活」

兄弟でPre-K、K2、GISを卒園した長女はアフターのイマージョンクラスに通っています。幼少期から英語に触れてほしいと夫婦で考え、GISを選びました。実際に通ってみて感じたのはとにかく先生方が魅力的で子供たちがあっという間にGISを大好きになったということです。
担任の外国人の先生が親身に一人一人と丁寧に向き合ってくださり、性格や本人の気持ちを大切にしてくれていると感じます。子供達も先生と話したい、自分の意見を伝えたいと自然に英語を話そうとし、3歳の末の子も帰り際まで積極的に先生に声をかけています。
現在イマージョンクラスに通う長女はキンダークラスから入園し、ついていけるか不安でしたが先生方のサポートのおかげでまわりのお友達と楽しんで遊ぶうちに自然と英語が上達し、子供の内にある言語を獲得する力には大変驚かされた記憶があります。子供たちの英語力が向上することを願って入園しましたが、スタッフの皆さんのおかげでそれ以上の効果があると思っています。日々の生活や遊びの中で英語に触れることができる環境に感謝しています。家でも兄弟で遊ぶときには自然に英語のスイッチが入り、英語で楽しそうに遊んでいるのを見ると本当に入園してよかったなと感じています。

アフターコース

After Course

イマージョン
M.Mちゃん
保護者さまより

「Challenge Your Dreams!」

子供たちはそれぞれ2才からGISに通っており、娘は現在7年目、息子は5年目になります。
私たち夫婦は、子供たちに英語は勉強として覚えるのではなく、言語としての生きた英語に触れ、生活の中で自然に身につけてほしいと思っておりました。
しかし、そういった環境はなかなか見つからず半ば諦めていました。そんな中で出会ったのがGISでした。GISは私たちの描く理想の環境でしたので、見学後すぐに入園を決めました。
周りの人たちに子供たちがインターナショナルスクールに通っていると言うと、両親が英語が話せるからだとか、子供たちは積極的で自分の意見をしっかり伝えられるタイプだろうと誤解をされます。しかし実際はそんなことはありません。
私たちは英語を話すことが得意ではないですし、子供たちも恥ずかしがり屋で受け身なタイプです。それでもGISに通わせ続けていられるのは、先生方がいつでも親身になって相談にのってくれ、子供たちの性格をきちんと理解して接してくれるという安心感があるからです。子供たちは担任の先生が大好きで、娘はイマージョンクラスでも以前お世話になっていた先生のクラスに通っています。
身についた英語のレベルを知る機会はなかなかありませんが、娘がK 3の時に受けた英検Jr.GOLDで満点に近い点数をとってきたことで、英語力の高さを知り、驚きとともにとても安心することができました。
娘の将来の夢は「海外で活躍するアーティストになること」
GISに通い続けていることが自信になり、言葉の壁を気にせず、海外に目を向けることができるようです。子供たちにはGISで得たものを最大限に活かして、広い視野を持ち、夢に向かって努力を続けてほしいと思っております。
イマージョン
S.Hちゃん S.Hくん
保護者さまより

「Growing with English, have fun!」

小学4年生の娘は1年生の時から、小学1年生の息子はGISを卒園後からイマージョンクラスに通わせていただいています。イマージョンクラスでは、曜日ごとに個性豊かでユニークなネイティブスピーカーの先生が担当してくださり、自然な英語の環境で楽しく過ごしているようです。みんなで小学校の宿題をする時間やSnackTimeがあったり、FUNTimeで季節ごとのアクティビティがあったり、みんなでカードゲームしたり、体を動かしたりするところに子どもたちは魅力を感じているようです。特に息子は、卒園児のみんなと会えるのを楽しみに通っています。
日常的かつ継続的に英語を使い、子どもたちそれぞれのペースで楽しみながら英語力を向上させてほしいと思っています。
ビギナー
N.Kちゃん
保護者さまより

「Daughter’s favorite」

子どもには幼少期の早い時期から英語を身近なものに感じ、ネイティブの発音とアクセントに慣れて欲しいと思い、ネイティブ教師が多数在籍しているGISに入会しました。
通い始めて3年経ちました。明るく楽しい先生方のおかげで、毎回レッスン後には「楽しかった」と笑顔で教室から出てくるようになり、入会してしばらくは小さな声でしか発言出来なかった恥ずかしがり屋の娘は、今では英語で話すことに自信がついてきたみたいで、大きな声で発言出来るようになりました。家庭でのちょっとした会話の中でも親も驚くような綺麗な発音の英語が出てくることがあり、レッスンの効果を感じております。
本人は遊びに行く感覚でレッスンを楽しんでおり、ハロウィンパーティーやクリスマスパーティーなどのイベントも毎年楽しみにしています。特に季節ごとのクラフト制作が大のお気に入りです。このように幼少期から英語圏の文化や習慣を体感出来ることは貴重な経験になると思います。
GISでの学びを通して今後より一層、英語を学ぶ楽しさを知り、自ら興味を持って学習していってくれたら良いなと思っています。
チャレンジ
C.Kちゃん
保護者さまより

「私も英語を話したい！海外の人と仲良くなりたい！」

当時 3 歳の娘が私に言ったことを今でも覚えています。私の仕事柄，海外出張や英語での電話会議が多く、その様子を傍で見ていたため英語を身近に感じていたのかもしれません。そしてGISに出会い現在も素敵な先生方と楽しく英語を学んでおります。
サマースクールも毎年楽しみにしており、先生ともっと英語で話したい！仲良くなりたい！という娘にいつも応えてくださるGISの先生方には本当に感謝しております。レッスンの帰り道、入会当初は英語漬けに疲れた様子でしたが、最近は「今日、〇〇先生がこんな面白いこと言っていたよ！」とニコニコで私にレッスンの様子を話してくれます。
英語はコミュニケーションツールの一つであり大切な事は英語に自信がなくても物応じせず堂々と自分の英語で話すことだと思います。娘にはそのマインドを持ってGISで楽しく英語を学び自分の可能性を広げてほしいと願っております。
チャレンジ
M.Kちゃん
保護者さまより

「先生が最高！」

GISは先生がとても明るく、魅力的で娘はレッスンの日をとても楽しみにしています。先生ともっと話したい！仲良くなりたい！という気持ちから苦手意識をもたずに自然とたくさんの質問をし、英語が身についてきたように思います。レッスンではその日の給食の話や趣味の音楽のことなど、生きた英語を生活の一部として学んでいます。
日常生活では成果がわかりにくい英語ですが、海外の方々が会話をしているのを聞き、しっかり理解していたことに驚きました。英検の面接も全く問題なかった様子で成果を十分に感じています。GISは先生からのレポートもあり子供の英語力や授業の様子なども知ることができ安心して通うことができています。
会話も文法的な表現も日本の英語塾とは違い勉強という概念じゃなくコミュニケーションとして興味を持ちつつ学べるところが子供にとても合っているようです。これからも英語を楽しみながら学んで欲しいです。

イマージョン
S.Hちゃん S.Hくん
保護者さまより

「Growing with English, have fun!」

小学4年生の娘は1年生の時から、小学1年生の息子はGISを卒園後からイマージョンクラスに通わせていただいています。イマージョンクラスでは、曜日ごとに個性豊かでユニークなネイティブスピーカーの先生が担当してくださり、自然な英語の環境で楽しく過ごしているようです。みんなで小学校の宿題をする時間やSnackTimeがあったり、FUNTimeで季節ごとのアクティビティがあったり、みんなでカードゲームしたり、体を動かしたりするところに子どもたちは魅力を感じているようです。特に息子は、卒園児のみんなと会えるのを楽しみに通っています。
日常的かつ継続的に英語を使い、子どもたちそれぞれのペースで楽しみながら英語力を向上させてほしいと思っています。
チャレンジ
C.Kちゃん
保護者さまより

「私も英語を話したい！海外の人と仲良くなりたい！」

当時 3 歳の娘が私に言ったことを今でも覚えています。私の仕事柄，海外出張や英語での電話会議が多く、その様子を傍で見ていたため英語を身近に感じていたのかもしれません。そしてGISに出会い現在も素敵な先生方と楽しく英語を学んでおります。
サマースクールも毎年楽しみにしており、先生ともっと英語で話したい！仲良くなりたい！という娘にいつも応えてくださるGISの先生方には本当に感謝しております。レッスンの帰り道、入会当初は英語漬けに疲れた様子でしたが、最近は「今日、〇〇先生がこんな面白いこと言っていたよ！」とニコニコで私にレッスンの様子を話してくれます。
英語はコミュニケーションツールの一つであり大切な事は英語に自信がなくても物応じせず堂々と自分の英語で話すことだと思います。娘にはそのマインドを持ってGISで楽しく英語を学び自分の可能性を広げてほしいと願っております。
チャレンジ
M.Kちゃん
保護者さまより

「先生が最高！」

GISは先生がとても明るく、魅力的で娘はレッスンの日をとても楽しみにしています。先生ともっと話したい！仲良くなりたい！という気持ちから苦手意識をもたずに自然とたくさんの質問をし、英語が身についてきたように思います。レッスンではその日の給食の話や趣味の音楽のことなど、生きた英語を生活の一部として学んでいます。
日常生活では成果がわかりにくい英語ですが、海外の方々が会話をしているのを聞き、しっかり理解していたことに驚きました。英検の面接も全く問題なかった様子で成果を十分に感じています。GISは先生からのレポートもあり子供の英語力や授業の様子なども知ることができ安心して通うことができています。
会話も文法的な表現も日本の英語塾とは違い勉強という概念じゃなくコミュニケーションとして興味を持ちつつ学べるところが子供にとても合っているようです。これからも英語を楽しみながら学んで欲しいです。